FeedBack *** bezieht sich auf die Vergangenheit

FeedUp *** bezieht sich auf die Gegenwart

FeedForward *** bezieht sich auf die Zukunft

Anstatt eine Vergangenheit aufzuarbeiten, die nicht geändert werden kann (Feedback), haben Marshall Goldsmith und Jon Katzenbach den Begriff "FeedForward" populär gemacht, um auf die Gestaltung der Zukunft zu fokussieren.

John Hattie and Helen Timperley ergänzen "FeetUp". Konkret: Lernen braucht ein Ziel bzw. eine Intention. Und damit bekommt Feedback noch eine neue Bedeutung: es gibt Auskunft darüber wie weit ich vom Ziel entfernt bin.